On Friday 6 September 2019 Dr Ernesto Priego will give a guest lecture at the Centre for Languages, Universidad Autónoma de México Azcapotzalco, Mexico City, Mexico.
The lecture’s title is “Co-Designing Comics Created by Research Projects Participants. The Case of a Dementia Care Comic”.
This lecture will also include the official launch of the Parables of Care Spanish version, Relatos de cuidado. Respuestas creativas al cuidado de la demencia (London: City, University of London. ISBN 978-1-5272-4314-9. http://openaccess.city.ac.uk/id/eprint/22595/).
Printed comics of the Spanish language edition will be distributed freely to participants.
The session will be chaired by José Hernández-Riwes, CELEX, UAM Azcapotzalco.
Below, the extended abstract in Spanish.
Resumen
Co-diseño de comics creados por participantes de proyectos de investigación.
El caso de un proyecto de co-diseño de cómics sobre cuidado de la demencia.
Dr Ernesto Priego
Centre for Human Computer Interaction Design
City, University of London
UAM Azcapotzalco, CELEX, Sala D 001, Viernes 6 de septiembre de 2019, 13:00 a 14:30 hrs.
Esta presentación explorará, a través de dos proyectos específicos lidereados por el autor (Grennan, Priego,Sperandio,and Wilkins 2017), el potencial del co-diseño de cómics para adaptar los resultados de investigación académica, y el modo en que estos proyectos se insertan dentro de una tendencia más amplia (McNicol 2019).
Se discutirá cómo los métodos de co-diseño ce cómics centrados en el usuario son también un método de investigación en sí mismo. Aunque la presentación describirá la metodología y las lecciones aprendidas durante un proyecto internacional e interdisciplinario específico (la demencia senil), el objetivo de la plática es compartir técnicas prácticas de creación e investigación aplicables a una gran variedad de temas.
El caso específico que guiará la presentación será el de un proyecto internacional para la creación de cómics sobre el cuidado de la demencia senil: por sus títulos traducidos al español, Relatos de cuidado: respuestas creativas al cuidado de la demencia (Grennan, Priego,Sperandio,and Wilkins 2017; 2019) y Sé cómo termina esto: un tragicómic sobre el cuidado de la demencia senil (en proceso- ver Wilkins, 2019).
La presentación describirá el proceso de co-diseño de estos cómics y cómo se pueden utilizar en la educación médica o sobre la salud. Estos cómics son el resultado de la colaboración internacional, interdisciplinaria.
Se explorará cómo el proyecto ha concluido que una comprensión estética del efecto de la demencia senil puede ayudar a cuidar y educar a los estudiantes a la vez que da voz a las personas que cuidan a las personas que viven con demencia. Debido a que este afecto implica una interacción de registros de la realidad, cada cómic ha lidiado con la forma y el género apropiados: el proyecto de co-diseño busca descubrir, colaborativamente con los participantes, qué tipos específicos de cómics, en lugar de cómics en general, pueden revelar aspectos que de otro modo permanecerían invisibles.
Tras mostrar y describir las particularidades de método y resultados de ambos cómics, se discutirá cómo ambos proyectos dan voz en forma de narrativa gráfica al participante cuya experiencia se busca comunicar, incluidos familiares y otros pacientes, quienes son los afectados directamente por las problemáticas cubiertas. La evidencia muestra que estos cómics, co-diseñados con los afectados, pueden mejorar algunos de los efectos de la condición al procesar y hacer accesibles los sentimientos relacionados con la demencia senil de manera específica. Las lecciones son ampliamente aplicables a otros temas, no sólo de salud.
La plática incluirá el lanzamiento oficial la edición en español de Relatos de cuidado, publicada en colaboración con el CELEX, y se distribuirán gratuitamente ejemplares tanto de dicha versión en español como la original en inglés.
Créditos
Esta presentación mostrará, en español, los resultados del trabajo en proceso de un equipo internacional e interdisciplinario de colaboradores. El equipo incluye a
- Peter Wilkins, Research and Innovation Coordinator, Douglas College, Canada
- Marie-Pier Caron, Bachelor of Science Nursing Program, Douglas College, Canada
- Simon Grennan, Department of Art and Design, University of Chester, UK
- Ruhina Rana, Bachelor of Science Nursing Program, Douglas College
- Abi Roper, Centre for Human-Computer Interaction Design, City University of London, UK
El autor agradece a todo el equipo su generosidad y colaboración.
Referencias
Grennan, S., Priego, E., Sperandio, C. and Wilkins, P. (2017) Parables of Care. Creative Responses to Dementia Care, As Told by Carers. UK: City, University of London, University of Chester, Douglas College. ISBN 978-1-5272-1200-8. Disponible en http://openaccess.city.ac.uk/18245/
Priego, E., Grennan, S., Sperandio, C. and Wilkins, P. (2019). Relatos de cuidado. Respuestas creativas al cuidado de la demencia. London: City, University of London. ISBN 978-1-5272-4314-9. http://openaccess.city.ac.uk/id/eprint/22595/.
Sarah McNicol, (2019) “Using participant-created comics as a research method”, Qualitative Research Journal, Vol. 19 Issue: 3, pp.236-247, https://doi.org/10.1108/QRJ-D-18-00054
Wilkins, P. (2019) Comics, Affect, and Immediacy: Presentation at the West North-Western Region Canadian Association of Schools of Nursing. Parables of Care blog. City, University of London. 8 de marzo del 2019 Disponible en https://blogs.city.ac.uk/parablesofcare/2019/03/08/presentation-at-the-west-north-western-region-canadian-association-of-schools-of-nursing/.
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